一、实验室概况
船舶虚拟仿真创新实验室始建于2018年，实验室面积约95平方米，投入建设费用约65万。船舶虚拟仿真实验平台不仅能将整个造船厂的布局、设备以及主要生产流程通过交互式的、沉浸式的形式展现出来，应用到船舶与海洋工程专业课程的教学中，学生可以使用该系统反复观摩“现场”，加上老师的讲解，教学效果更好，同时避免了船厂参观实践中的安全隐患。船舶虚拟仿真技术依托多种多媒体系统，设计教师、学生、管理员模块，通过人机交互和网络通信等技术手段，模拟出船厂布局、生产工艺、加工及分段(总段装配)的大型综合实验环境，让教师安全、经济地开展实验教学，学生自主、创新地学习观摩，从而达到教学互动、创新智能、资源共享、全天候信息化、理论实训有效结合的实验教学目标。实验室另配备了2台3D打印机，能够对虚拟模型进行3D打印。
二、主要仪器设备
1.VR套组（含头戴式设备、vive操控手柄等）；
2.电脑；
3.3D打印机；
三、面向专业及课程
面向专业：船舶与海洋工程。
课程名称：《船舶静力学》、《船舶流体力学实验》、《专业软件训练》等。
四、可开展主要实验项目
序号 | 实验项目名称 | 序号 | 实验项目名称 |
1 | 船舶纵向涂油滑道下水仿真实验 | 4 | 船舶舱段三维建模 |
2 | 实验数据处理与误差分析 | 5 | 船厂虚拟漫游 |
3 | 浮性上机实验 | 6 | 船舶倾斜实验 |
五、安全操作规程
1.进入实验室，所有学生都必须按要求接受安全教育，牢固树立“安全第一”的思想，在老师的指导下进行规范地操作。禁止将饮料、水瓶等与本实验无关的物品放置在控制设备上，保持实验室及其周边环境的整洁。
2.使用设备仪器前应认真学习设备使用方法和注意事项，按照要求正确进行实验。实验前，指导教师应演示或督促学生多次使用仪器仪表设备进行检查，如发现故障立即联系实验室管理员予以解决，不得私自拆装实验仪器设备。
3.根据课程安排和上机要求，做好上机前的一切准备工作，确保学生能准时上机；遇到突发事件时，应立即切断电源并及时组织学生安全有序地离开机房，预防安全事故的发生。
4.定期（每月一次）查看机房计算机系统的运行情况，查杀病毒，维护计算机系统软件和应用软件，确保机器正常工作,并做好记录，确保网络安全。
5.实验时要有目的的操作设备上的开关(或者按钮)切忌用力过猛、野蛮操作。实验中，如果设备出现异常气味、打火、冒烟、异常震动、异常响声等现象时，应立即切断电源并向指导教师报告，在故障排除后需整体检查设备后再开机。
6.实验完毕后应及时关闭设备的电源，将设备上的开关、断路器置于合适位置，并如实填写实验室使用及实验设备使用记录本，做好卫生，关好门窗，经指导教师同意后方可离开。
7.进行开放性实验，实验人员需提前申请，获批后指导教师或实验室管理员应明确告知危险源和操作注意事项。实验工作结束后，需指导教师或实验室管理员检查同意后方可离开。
8.实验室使用头戴式VR设备时，实验人员只能原地转动，不可移动位置，以免发生危险。
9.每学期开学和期末对本实验室所有设备全面检查并维修。
六、实验室主要危险源
电
